Nos Agents territoriaux de l'école maternelle

Mesdames PERMINGEAT GHISLAINE ET BRESSON MICHELE, toutes deux sont des intervenantes  qualifiées  qui assistent  le personnel enseignant pour la réception, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants, elles participent à la communauté éducative.
Elles sont placées sous l’autorité hiérarchique de la directrice de l’école pendant le temps  scolaire et celle du maire en dehors du temps scolaire.

Les journées de travail sont bien orchestrées ; tout d’abord, GHISLAINE  accueillent les enfants  à la garderie du matin à partir de 07h30, elle raccompagne les petits à l’école maternelle pour rejoindre MICHELE , toutes deux  prennent en charge   tous les enfants avant l’entrée en classe,  vérifient le nombre, les aident  à se déshabiller,  rassurent parfois quelques uns (fatigue, pas envie de venir à l’école).
Après l’entrée en classe, elles interviennent auprès des tout petits pour suppléer aux enseignants,  pendant les activités scolaires du matin (période de la journée sous la responsabilité de l’éducation nationale) apportent un soutien matériel et participent aux activités éducatives, restent attentives si un enfant a besoin d’aide ou doit être accompagner aux sanitaires ou tout autre demande.
 
En milieu de matinée, c’est la récréation, surveillent occasionnellement  les petits dans la cour accompagnées du personnel enseignant, autrement elles s’activent à des tâches administratives, préparation de cahiers, de classeurs, utiles aux futures activités après récréation pour la bonne marche des classes.

En fin de matinée,  accueillent les parents,  pour les enfants rentrant déjeuner au domicile et préparent  les autres enfants pour le repas à la cantine.
 
Le temps de la sieste débute l’après midi chez les plus petits, (l’organisation de la sieste est de la compétence de l’enseignant),  elles observent attentivement  et s’assurent que tous ces petits se reposent, après, le travail en classe reprend.. 

La fin de la journée arrive, il faut réhabiller les enfants, les parents arrivent et elles suivent scrupuleusement les consignes pour donner les enfants aux papas ou mamans ou autre personne responsable désignée, une des priorités pour éviter toute équivoque et terminent la journée généralement par la remise en ordre de la classe et du matériel utilisé pour les différentes activités.

Ensuite GHISLAINE, quant à elle, emmène quelques petits à la garderie du soir, elle récupère des plus grands de l’école primaire, leur sert un goûter  et s’ensuit des jeux, des coloriages, lectures…. jusqu’à l’arrivée des parents au plus tard 18h30.

Ce métier est au centre de l’éveil de l’enfant de maternelle et une concertation avec l’enseignant, afin que les  rôles soient bien définis et que chacun soit à sa place, s’impose pour une bonne collaboration .
Elles sont tenues d’avoir une attitude respectueuse et attentive avec les enfants, de tenir des propos adaptés aux petites oreilles - la disponibilité et la polyvalence sont  primordiales.
 
Les relations avec les  parents doivent se faire dans le respect mutuel, il va de soit qu’elles sont tenus à la discrétion et au droit de réserve sur les différents soucis éventuels familiaux des familles, elles ont un rôle éducatif ou l’affectif tient une très grande place, elle doivent être toujours d’humeur égale et qualité indispensable faire preuve d’une grande patience voire d’une très grande patience.